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Como Usar A Televisao Na Sala De Aula
Napolitano, Marcos
Brochura. Contexto 2008.
ISBN 9788572441117
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Descrição da editora
Este livro propõe uma série de procedimentos básicos para que a programação veiculada pela TV possa ser incorporada como documento sócio-histórico, como fonte de aprendizado e como catalisadora de debates na escola, permitindo ao professor refletir sobre o fenômeno social da TV e sua articulação com a escola. O autor também sugere um roteiro com 16 atividades para serem desenvolvidas em sala de aula
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